terça-feira, 29 de abril de 2008

História das cinco vogais




A Beatriz este fim de semana comprido foi à FNAC e comprou-nos um livro com a história das cinco vogais. As autoras deste livro já eram nossas conhecidas pois já conhecemos outras histórias escritas por estas duas senhoras. Ouvimos a história com muita atenção e estivemos depois a fazer jogos com as 5 vogais.

Vamos agora recontar a história:
Era uma vez três pauzinhos, 2 grandes e um pequenino que viviam separados e muito tristes. Um dia encontraram-se, juntaram e formaram a letra

Assim ficaram todos contentes, pois nunca mais estiveram sozinhos. Foram ver os animais passar. Passou o burro, o cão, o urso e um ratinho. O traço pequeno disse para os seus amigos: Estou farto de ver animais de 4 patas.
Responderam os traços grandes: Olha para o céu e verás animais de duas patas.
- Também estou farto de animais de 2 patas e até de cem patas com a centopeia. - respondeu o traço pequeno - Não haverá animais de 3 patas. Então apareceu o


" Tenho 3 perninhas
todas para a direita
sou uma letrinha
muito bem feita."
O A ficou todo contente porque já tinha o seu amigo E alguém com quem brincar. Nisto chegou um pauzinho muito fininho que mais parecia uma palhinha - Eu sou o I
De repente viram qualquer coisa a rolar:

- Será uma bola?


- Será uma roda?

-Será um ovo?

Oh,Oh,Oh

Mas que será?
Eu sou o O


Sentaram-se cada uma em sua cadeira, mas o O rolava de um lado para o outro e propôs fazer uma corrida.
O A não conseguia correr porque o tracinho do meio não deixava
O E bem queria correr mas como tinha as 3 perninhas para a direita não conseguia correr para a esquerda
O I como só tinha uma perna coxeava
Então o O foi buscar outro O e transformaram-se numa bicicleta. Assim o A E I colocaram-se umas em cima das outras no celim .

Quando ouviram um barunho U U U que parecia um lobo a uivar

A - gritou o A

E - chorou o E

I - guinchou o I

O - exclamou o O

U U U

Sou o U

Uma letra com tu




A E I O U

SOMOS CINCO VOGAIS

SOMOS CINCO LETRAS

QUE SE EMPREGAM MAIS

Então as cinco vogais foram fazer uma corrida
O A escondeu-se na Arvore
O E escondeu-se na Erva
O I nadou até à Ilha
O O escondeu-se nos Oculos do sr Manuel
O U num cacho de Uvas
Quando o João chegou da escola vinha a cantar a canção das cinco vogais e como era muito esperto num instante encontrou as cinco letras.
Depois colocou as 5 vogais dentro de um livro e elas ficaram muito caladinhas e quietinhas, mas sempre que o João abria o livro estas juntavam-se a outras letras e formavam as palavras que constituiam as histórias que o João gostava tanto de ler.

VITÓRIA, VITÓRIA, ACABOU-SE A HISTÓRIA


Após a história, da parte da tarde, estivemos a descobrir palavras conhecidas com o som das cinco vogais no início da palavra. Escrevemos no computador, umas nós outras e outras a Beatriz e iremos colocá-las no placarde da biblioteca.

O Gigante e os morangos



A história "O gigante e os morangos" foi-nos enviada pelo Jardim de Infância do Monte, em formato de televisão. Os nossos colegas fizeram o registo em papel vegetal que depois foi colocado num rolo dentro de uma caixa de televisão velha. Posteriormente e com um foco por traz vimos as imagens da história enquanto a Beatriz lia o livro. A seguir fizemos o registo e agora vamos enviar o nosso trabalho aos nossos amiguinhos do Monte.

Vem aí o mês de Maio. O 1º dia é o "dia do Trabalhador"






O dia do trabalhador é também um pretexto para introduzir na sala a importância do valor do trabalho, e o tema das profissões a partir das experiências laborais dos Pais das nossas crianças.

Em conjunto pensamos em muitas profissões , da sua importância e do papel que desempenham no bom funcionamento da vida em sociedade. Na sala da Arnaldina cada uma das crianças refletiu sobre a profissão que gostaria de exercer no futuro, representou-a graficamente, e exprimiu verbalmente qual a função de cada uma delas.


É importante que desde muito cedo, as crianças se habituem a valorizar o "trabalho", seja ele qual for, a respeitar as diferentes profissões e sobretudo a valorizar a noção de que o "trabalho" é essencial para a vida em comunidade, esperando assim incutir nas nossas crianças, alguns dos valores essenciais de cidadania.




domingo, 27 de abril de 2008

Observação da natureza "OS RELVINHAS"




Por natureza todas as crianças são curiosas. Gostam de manipular, explorar e investigar tudo o que as rodeia. É meu intuito aproveitar esse interese e tentar despertar e incentivar a sua curiosidade e criatividade. O fundamental não é o que se "ensina", mas a forma "como se ensina", incentivando a brincadeira, para partir à descoberta, recorrendo a situações estimulantes, que permitam dar largas à sua imaginação.


Partindo destes pressupostos, fizemos mais uma experiência, que muito nos divertiu, e com a qual vamos continuar a divertirmo-nos em casa. Foi muito fácil: Só precisamos de meias velhas, serrim, semente de relva, um regador, água e restos de esponjas.


Valeu ou não a pena todo este nosso trabalho?!!!

Como é bom ter visitas de amigos especiais












No dia 16 de Abril, tivemos a visita de uma amiga muito especial. É uma amiga de longa data, da nossa Educadora Arnaldina. Todas as visitas ao nosso Jardim são motivo de alegria para nós, mas esta foi mesmo uma visita muito simpática, porque a Goreti, apesar de ser uma amiga muito especial da Arnaldina, com quem trabalhou durante vários anos na mesma escola, gosta muito de escrever. Durante muito tempo, escreveu muitos contos que guardou sempre com muito cuidado, dentro de uma gaveta, mas um dia, a Goreti foi Mãe, e a partir desse daí, resolveu que iria escrever muitas coisas para o seu filho Martim. Os seus contos eram tão bonitos, que uma Editora resolveu convidá-la a editar um uma das suas histórias que com todo o carinho a Goreti, nos trouxe e nos veio contar à escola.



É mesmo bom termos amigos e guardá-los, no nosso coração, mesmo que não estejamos todos os dias com eles. Um obrigado muito grande.

segunda-feira, 21 de abril de 2008

A semana passada fizemos papel reciclado...


Um dos objectivos a que me propus este período foi motivar o meu grupo para a preservação do meio ambiente. Após uma conversa no acolhimento sobre o meio ambiente e o conteúdo da canção "Vamos ajudar a Natureza", que falava sobre a separação do lixo, a reciclagem, pude constatar que algumas das crianças estão sensibilizadas sobre os problemas ambientais e a forma como ajudar a preservar a natureza. Souberam dizer que não se deve sujar os rios, não deitar lixo para o chão, que se deve fazer a separação do lixo e depois colocá-lo no contentor correspondente, que o fumo dos carros e das fábricas poluem o ar, falaram também dos incêndios nas florestas que matam as árvores necessárias para purificar o ar que respiramos. pude observar que na sua maioria não sabiam o que se fazia ao papel velho, aos plásticos e embalagens usadas, as garrafas. Então surgiu assim uma palavra nova "RECICLAGEM". Não há nada melhor do que ver para explicar uma ideia. Assim aproveitando uns sacos com papel velho trazido por uma mãe da sala resolvemos fazer papel reciclado. Foi uma semana de muito trabalho em que as crianças andaram empenhadas e interessadas a ver o desenrolar desta actividade que durou vários dias. Hoje terminou com os trabalhos realizados no papel reciclado que fizeram. Esperamos que consigam perceber através dos slides todas as fases deste projecto. Penso que o grupo interiorizou e agora o importante é que todos em nossas casa façamos a separação dos lixos.

" VAMOS PRESERVAR A NATUREZA

APRENDER A RECICLAR

PREPARAR O AMANHÃ"

sábado, 19 de abril de 2008

Intercâmbio entre os Jardins de Infância de Valbom


Uma das actividades previstas no Plano Anual de Actividades do Agrupamento, para o sector do Pré-escolar, no que diz respeito ao Plano Nacional de Leitura é o intercâmbio entre os J.I. da freguesia. O ideal seria a visita às diferentes escolas e aí explorar as histórias de diferentes formas. Mas na impossibilidade de isto acontecer, devido à distancia entre os Jardins e a falta de transporte, decidimos em Conselho de Docentes trocar histórias de diferentes formas: livros realizados pelas crianças, histórias em powerpoint e outra formas de registo. Esta actividade iniciou-se no nosso Jardim, no 2º período, com a "Verdadeira história dos três porquinhos" que correu todos os Jardins de Infância, seguiu-se a história "Os ovos misteriosos" do Jardim de Infância de Pinheiro d'Além. Este último enviou a semana passada a história "Vasco e a corrida de Cenouras".

Contei a história na sala, viram o livro realizado pelas crianças de Pinheiro. Decidimos retribuir o trabalho dos nossos amiguinhos com um registo num painel. Cada criança desenhou aquilo que mais lhe agradou, posteriormente fizemos uma montagem com os diferentes registos. Colamos numa folha muito grande onde também escrevemos as impressões sobre o livro. Por fim assinamos e colocamos uma fotografia do nosso grupo. Este trabalho foi entregue ao J.I. de Pinheiro d'Além.